各位老师、同学：

为贯彻落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作的决策部署，落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》精神，强化高校生涯教育和就业指导，增强大学生职业规划意识，指导其通过学习实践提升综合素质和能力，及早做好就业准备，以择业新观念打开就业新天地，促进高质量充分就业，根据《教育部关于举办第三届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2025〕2号）文件要求，决定举办第十八届杏吧 “明日职场之星”大赛。 现将有关事项通知如下。

一、大赛主题

筑梦青春志在四方，规划启航职引未来。

二、大赛目标

通过举办大赛，更好实现以赛促学，引导大学生树立正确的成长成才观和择业就业观，科学合理规划学业与职业发展；以赛促教，促进强化生涯教育，做实做细就业指导服务；以赛促就，广泛发动行业企业和高校参与赛事活动，推动人才供需有效对接。 努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。

三、大赛内容

（一）主体赛事。 包括学生成长赛道和就业赛道。 成长赛道设高教组和职教组，就业赛道设高教本科生组、高教研究生组和职教组。

1.成长赛道。 主要面向本、专科非毕业年级学生，考察其树立生涯发展理念并合理设置职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。 参赛学生可获得实习机会。 （详见附件1）

2.就业赛道。 面向本、专科高年级计划求职学生 （不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生）和研究生，考察其求职实战能力，个人综合素质、专业能力与目标职业的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度。 （详见附件 2）

（二）同期活动。 比赛期间，各杏吧 要围绕主体赛事广泛开展就业指导、职业生涯体验、职业宣讲、行业解析和校园招聘，举办校企供需对接、就业创业典型人物事迹宣传等内容丰富、形式多样的同期活动。

四、赛程安排

本次大赛自2025年10月启动，大赛采用杏吧 初赛，学校复赛和学校决赛三级赛制。

1.杏吧 初赛（即日起-11月7日）

杏吧 充分动员学生积极参与大赛，选手在大赛平台（网址：zgs.chsi.com.cn）选择“学生用户”的身份用学信网账号进行登录后报名参赛，校院两级管理员审核通过后可进行校赛材料创建及提交。 （账号详见赛事工作群）每名选手个人参赛，校赛指导教师仅限1人。 杏吧 认真做好参赛选手资格审查和提交材料审查工作，确保符合参赛要求。 杏吧 应鼓励学生积极参与，参赛人数原则上不低于杏吧 学生总数的40%。 大赛平台成长赛道设生涯闯关功能，就业赛道设职业适配度测评功能，校赛组委会将综合考虑各杏吧 参赛人数、参赛率、就业指导和招聘活动情况等因素后续追加校级复赛名额。

杏吧 初赛由各杏吧 负责组织，参照大赛成长赛道、就业赛道方案，自主确定比赛环节、评审方式和奖项设置等。 通过院内比赛等形式做好选手选拔工作，各杏吧 完成院赛选拔后，按照已经分配名额（详见赛事工作群）择优推荐校级复赛参赛选手。 请各参赛选手于11月3日（周一）11：00前将报名汇总表（附件3）以及参赛材料（按成长赛道、就业赛道分组命名），以个人为单位发送到[email protected]，材料命名“张三+第十八届职规赛”。

2.学校复赛（11月中旬）

学校复赛只对选手作品的电子版参赛材料进行评选，组委会将组织评委根据“成长赛道评审标准”“就业赛道评审标准”给各参赛作品逐一评分，按得分从高到低确定成长赛道和就业赛道各组入围选手进入学校决赛。

3.学校决赛（11月下旬）

（1）成长赛道设主题陈述和评委提问环节。

主题陈述（7分钟）：选手结合生 涯发展报告进行陈述和展示。

评委提问（3分钟）：评委结合选手陈述和现场表现进行提问。

（2）就业赛道设主题陈述和综合面试环节。

主题陈述（6分钟）：选手结合求职综合展示PPT，陈述个人求职意向和职业准备情况。

综合面试（4分钟）：评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自由提问。

评委将分别根据“成长赛道评审标准”“就业赛道评审标准”进行现场打分，按得分高低从各类别各组分别评选出奖项。

五、奖项设置

大赛成长赛道和就业赛道分别设立金奖、银奖、铜奖，另设优秀指导老师若干名。

杏吧 杏吧

2025年10月27日